–  قسم الباطنية.

–  قسم الجراحة.

–  قسم الأطفال

–  قسم أمراض النساء والولادة.

–  قسم طب المجتمع

ب‌-   أقسام أساسية من خارج كلية الطب والجراحة:

–  المختبرات الطبية.

–  التمريض.

–   قسم الممارسات السريرية.

–  قسم العلوم الطبية الحيوية والصيدلانية.

ج – أقسام مشاركة في تدريس مقررات متطلبات الجامعة

–  أقسام الدراسات العربية، الدراسات الإسلامية، الدراسات الإنجليزية، والرياضيات في كلية التربية الحديدة.

–  قسم علم النفس وعلم الاجتماع في كلية الآداب.

–  قسم علوم الحاسوب في كلية علوم وهندسة الحاسوب

2.    د. أحمد إسماعيل معاد

3.    . د. مجيب سعيد طه

4.    د. محمد عباس الحرازي

مجالات وفرص العمل المتاحة لخريجي البرنامج:

1.         العمل في المستشفيات الحكومية والخاصة.

2.      العمل في المراكز الصحية والعيادات الخارجية.

3.      العمل مع المنظمات الدولية، والمؤسسات الطبية ذات العلاقة.

4.      العمل في المجال الأكاديمي بالجامعات والمعاهد الطبية.

5.      العمل في الوظائف الإدارية بمكتب الصحة وإدارة المستشفيات.

6.     العمل في المشاريع والجمعيات ذات الصلة بالمجال الصحي.

 رسالة وأهداف البرنامج:

1.      إعداد أطباء ممتلكين للمعارف والمفاهيم والمبادئ الأساسية في العلوم الطبية الأساسية والحيوية، وطب المجتمع، والعلوم السلوكية والاجتماعية بما يسهم في إعدادهم لممارسة مهنة الطب والجراحة بفعالية.

2.      تزويد الطلبة بالمعارف الطبية المتعمقة والمهارات اللازمة للممارسات الطبية السريرية وتدريبهم على تطبيقها سريريًا بما يجعلهم قارين على تقديم الرعاية الطبية السليمة والتشخيص السليم للحالات المرضية ومعالجتها بطرق سليمة.

3.      إكساب الطلبة مهارات اختيار وتطبيق البحوث العلمية الطبية وتنمية مهاراتهم في التشخيص، والتفكير الناقد، والعمل التعاوني، وقيادة الفريق، واستغلال وإدارة الوقت، وترتيب الاولويات، والتكيف مع الظروف الطارئة، ومهارات التقييم والتخطيط السليم لإدارة الحالات الطبية الشائعة وحالات الطوارئ.

4.      تنمية قدرات الطلاب على ممارسة مهارات الاتصال والتواصل بشكل واضح وفعال مع المرضى واسرهم، وأخصائيي فرق الرعاية الصحية والمجتمع، ومهارات التعامل مع الأدوات والأجهزة والتقنيات الطبية والتعلم الذاتي والتعلم مدى الحياة وتطبيق المعارف الحديثة والمهارات الجديدة في مهنة الطب.

5.      تنمية وتعزيز قيم وأخلاقيات المهنة والاتجاهات العلمية الملائمة لدى الطالب، واكسابهم الخبرات اللازمة لتطبيق مهارات الإدارة الصحية، واتخاذ القرارات القائمة على الادلة والبحث لحل المشكلات الصحية. وتطبيق تدابير سلامة المرضى وتدابير السيطرة لمنع انتشار العدوى، ومكافحتها أثناء الممارسة.

6.    تزويد الطلاب بالفهم الصحيح للمفاهيم الأساسية حول القضايا الإسلامية المعاصرة والمبادئ والقواعد النحوية وتذوق الأدب العربي، وتعزيز مفاهيم وقيم المواطنة والانتماء لديهم، والمعرفة بأساسيات الحاسوب

 مُخرجات تَعَلُّم البرنامج:

A1. يصف العلوم العامة والأساسية المتعلقة بتركيب ووظائف جسم الإنسان مع التركيز على الحالات الطبيعية وغير الطبيعية.

A2. يتعرف على تطور جسم الإنسان خلال جميع مراحل النمو، والتغيرات في التركيب والوظيفة خلال هده المراحل، ومدى الاحتياج للتدخل الجراحي أو غير الجراحي، ودور العلاج في التعافي أو الشفاء من الأمراض.

A3. يشرح التغيرات المرضية في الأمراض المختلفة ومسبباتها، بما في دلك العوامل الوراثية والنمائية والمعدية والاستقلابية والهرمونية والمناعية والأورام والاصابات والعوامل المهنية.

A4. يتعرف على الارشادات المحلية والدولية وأخلاقيات المهنة، وعلاج الأمراض والوقاية من عوامل الخطر الأخرى التي تؤثر على صحة المجتمع.

A5. يشرح المعارف والمفاهيم ذات الصلة بالقضايا الاسلامية المعاصرة، والقضايا الوطنية والعربية، ويتعرف على بعض انواع الأدب العربي وخصائصها، وقواعد اللغتين العربية والإنجليزية، والمفاهيم الأساسية ذات الصلة بعلوم وتقنية الحاسوب ويوظفها في العمل الطبي والتواصل الفعال مع المرضى وأسرهم وفي تطوير اداءه المهني.

B.     المهارات الذهنية: بعد أن يكمل الطالب البرنامج سيكون قادراً على أن :

 B1. يقارن بين الحالات الطبيعية وغير الطبيعية ويتوقع العلاج أو التدخل المناسب.

.B2يحلل ويفسر النتائج من التاريخ والفحص السريري والفحوصات لاقتراح التشخيص ووضع خطة مشتركة للحالات الجسدية والعقلية الحادة والمزمنة والطارئة.

.B3يكتشف طرق ومبادئ الممارسة الطبية ومعرفة صحة السكان وتحسين الصحة والرعاية الصحية.

C.     المهارات المهنية والعملية: بعد أن يكمل الطالب البرنامج سيكون قادراً على أن :

C1.  يجري الفحص السريري الكامل والفحوصات الدقيقة للتوصل إلى التشخيص النهائي.

C2. يصف الأدوية المناسبة مع مراعاة الفوائد والأثار الجانبية والتفاعلات، والسلامة والتوافر.

C3. ينفذ الاجراءات الطبية الروتينية ويثبت القدرة على استخدام الأدوات الطبية الشائعة المطلوبة للتشخيص والعلاج بكفاءة عالية.

D.   المهارات العامة: بعد أن يكمل الطالب البرنامج سيكون قادراً على أن :

D1. يتواصل بفاعلية مع العاملين في المجال الطبي والمرضى وأسرهم والمجتمع من خلال استخدام الوسائل الشفوية والمكتوبة وغيرها من الوسائل غير اللفظية.

D2. يعمل بشكل فردي أو ضمن فريق، ويطور أداءه المهني، وقادرًا على التعلم مدى الحياة واستخدام أحدث التقنيات التي تساعد في فهم الأمراض ومكافحتها والوقاية منها.

D3. يحترم المعتقدات الثقافية المختلفة، والشخصية، والأخلاقية، والخصوصية، وقيم المرضى والمجتمع، ويحسن التعامل معهم والقيام بالأدوار المؤسسية والوطنية في الممارسات الطبية